Piątek 13-go

13.02.2026 14:15

Piątek trzynastego – dzień pecha czy szansy?

Dla wielu to data, która budzi niepokój. Odkładamy ważne decyzje, unikamy zmian, czekamy na „lepszy moment". Ale czy naprawdę kalendarz decyduje o naszej przyszłości?

Czterolistna koniczyna – symbol szczęścia – nie trafia się tym, którzy stoją w miejscu. Znajdują ją Ci, którzy szukają.

W edukacji szczęście rzadko bywa dziełem przypadku. To efekt świadomej decyzji i konsekwentnego działania. Nie ma znaczenia, czy to piątek trzynastego, czy zwykły wtorek. Znaczenie ma to, czy jesteś gotowy zainwestować w siebie.

Czterolistna koniczyna w logo Cosinusa nie jest ozdobą. To symbol, bo każdy zasługuje na swoją szansę. A szansa pojawia się wtedy, gdy podejmujesz decyzję.

W Cosinusie nie wierzymy w pecha. Wierzymy w konkret: bezpłatną naukę i praktyczne umiejętności potrzebne na rynku pracy. To nie magia. To realna droga do zmiany zawodowej – niezależnie od daty w kalendarzu.

Może właśnie dziś – w piątek trzynastego – jest moment, w którym zrobisz pierwszy krok? Czasem szczęście nie polega na tym, że coś się wydarza. Czasem polega na tym, że Ty zaczynasz działać.

Rozpoczęcie rekrutacji w Liceum Sztuk Plastycznych CosinusYoungART w Radomiu
13.02.2026
Rozpoczęcie rekrutacji w Liceum Sztuk Plastycznych CosinusYoungART w Radomiu

Wystartowała rekrutacja do Liceum Sztuk Plastycznych w Radomiu! Zapisy prowadzone są w sekretariacie szkoły przy ulicy 1905 Roku 7A.

Читати далі
Rozpoczęcie rekrutacji do Szkoły Branżowej i Technikum w Radomiu
13.02.2026
Rozpoczęcie rekrutacji do Szkoły Branżowej i Technikum w Radomiu

Zapraszamy do zapisów do szkoły, która umożliwia uzyskanie wykształcenia średniego oraz podejście do egzaminu maturalnego, a jednocześnie stawia na przyjazną, motywującą atmosferę i dobre relacje.

Читати далі
Piątek 13-go
13.02.2026
Piątek 13-go

Piątek trzynastego nie musi być pechowy. Gdy inni odkładają decyzje „na lepszy moment", Ty możesz zrobić pierwszy krok. Czterolistna koniczyna symbolizuje szczęście – ale tylko dla tych, którzy po nie sięgają. W edukacji nie ma przypadku. Jest wybór i działanie. [

Читати далі